情境教学指的是教师通过创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生的情感体验,激发学生的阅读兴趣,帮助学生理解所学内容的一种教学方法。初中语文是一门人文学科,借助于情境教学会更好地彰显语文学科的价值和魅力,促进学生综合语文素养的提升。本文基于初中语文教学现状,对情境教学在初中语文课堂中的运用进行了简要的分析。
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