师风师德建设、学生道德修养的提高,是中华民族战略复兴的根本保证,是教育兴国战略的基本环节;大学德育水平的提升,依赖于评价体系、制度设计的完善,取决于师生道德修养的提升,决定于道德理念。吸收中华民族传统文化中的道德教育的精华,立足于现代化建设的实际,是实现育德育人的重要途径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
