探究生活化学习在小学科学教学中的应用策略

作者：李本贵

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (09): 8.

• 小学科学
• 生活化学习
• 教学方法

科学是一门发现生活、发现真理,最后实践于生活的一门学科。小学科学的内容比较简单,在日常生活中也不难发现,它不仅有利于开发小学生的智力,还会使小学生更加热爱生活,如果在小学科学教学中加强生活化学习,可以有效提高教师的教学质量。本文主要介绍了几种关于加强科学生活化的教学方法。