摘要

建设工程管理专业现已构建"岗证融合、知行合一、能力递进"的人才培养模式。从专业培养范围、培养目标、教学方法、教学内容、教学资源等方面分析了1+X证书制度下重构专业人才培养模式要点。在此基础上提出了1+BIM证书对应的专业课程体系,结论可供建设工程管理专业建设参考。

  • 单位
    福建船政交通职业学院