本文通过文献资料、调查问卷、数理统计和逻辑推理等方法对景德镇地区三所高校体育教学引入素质拓展训练课程的可行性进行了研究分析。研究结果表明:该地区大学生对体育教学引入素质拓展训练还是积极支持的,但也有需要改进和提升的地方,主要是在体育设施和师资能力两方面需要逐步完善和提升。高校体育教学中开设素质拓展训练课程是一次具有重大意义而且成功的探索实践。
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