摘要

<正>中学英语新课程标准将激发学生学习兴趣、培养学生的自信心放在第一位。在新课标下,英语教学需要对教学任务重新进行定位,并想方设法增加教学的趣味性,游戏教学也因此引起英语教师的广泛关注。文章以初中英语教学为背景,就游戏在教学中的有效应用做出了分析和研究,希望能对英语教学有促进作用和借鉴意义。