聚焦语文要素，实施单元整体教学——统编版《语文》四年级（上册）第三单元教学实践与思考

作者：黄长慧

来源：阅读, 2020, (95): 4-7.

• 语文要素
• 单元整体教学
• 解读
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在统编版教材背景下实施单元整体教学,要聚焦单元语文要素。立足整体,解读语文要素;整体设计,落实语文要素。本文以统编版小学《语文》四年级(上册)第三单元"连续观察"为例,整体阐述聚焦语文要素,实施单元整体教学的实践与思考。