小学信息技术分层作业设计之我见

作者：温勇

来源：青海教育, 2022, Z2: 94.

• 信息技术
• 因材施教
• 最近发展区
• 分层作业

信息技术是一门操作性很强的学科，课堂上要求把更多的时间留给学生操作练习，课后作业的布置更需要教师精心设计、因材施教。本文通过分析学情、分层方式、分层评价，阐述了小学信息技术分层作业设计策略。