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摘要
“军事体育”作为军事院校的重要课程，理应在教育过程中贯穿思想政治教育，这既是落实“大思政”的要求，也是军事体育教育本身的特点和优势所在。教学实践中，教师可以通过实践体验、鼓舞激励、言传身教等方式，充分发挥军事体育教育的课程思政优势，实现“军事体育”课与思想政治理论课相辅相成、同向同行。
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“军事体育”作为军事院校的重要课程，理应在教育过程中贯穿思想政治教育，这既是落实“大思政”的要求，也是军事体育教育本身的特点和优势所在。教学实践中，教师可以通过实践体验、鼓舞激励、言传身教等方式，充分发挥军事体育教育的课程思政优势，实现“军事体育”课与思想政治理论课相辅相成、同向同行。
