<正>在教师大会上我多次重复过一个观点：我们做老师的，常常违背教育学原理却浑然不知，甚至固执己见，在非教育的道路上越走越远。我说这话，是有深切感悟的。今天，我看到一个学生的一篇作文，整篇都是他的道歉和他对自己行为的悔恨。原来，他参加了一个乐团，已经达到某种乐器八级的水平，但他小动作比较多，不大守纪律，有时很随意，在一次重要的演出活动中，由于挠痒痒而影响了乐团的演出效果，指挥老师很不满意，
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