摘要
当代大学生的心理健康与社会发展息息相关,社会竞争对大学生的心理健康尤其是人际信任的影响日益增强。文章尝试对大学生核心自我评价与人际信任的关系进行分析和思考,借助相关量表对高校大学生进行调查研究,旨在更好地了解与把握当代大学生的心理健康问题。调查显示,大学生核心自我评价对人际信任有着良好的负向预测作用,可通过开设相关的心理健康课程、开展校园文化活动和心理咨询活动、营造和谐的家庭氛围来完善大学生的核心自我评价,引导大学生了解、评价与发展自我,从而促进大学生人际交往和人际信任的发展。
-
单位陕西理工大学; 教育科学学院