摘要
运用社会调查法、数理统计法和逻辑分析法等对广东省10余所高职学院学生体育锻炼情况开展调查,以"身体自我描述问卷"为研究工具,了解高职学院学生的身体自我概念发展状况,研究体育锻炼对高职学生身体自我概念的影响,为提升高职生群体的身体自我概念水平提供参考。
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运用社会调查法、数理统计法和逻辑分析法等对广东省10余所高职学院学生体育锻炼情况开展调查,以"身体自我描述问卷"为研究工具,了解高职学院学生的身体自我概念发展状况,研究体育锻炼对高职学生身体自我概念的影响,为提升高职生群体的身体自我概念水平提供参考。