摘要

《机械制图》是工科学生的一门专业基础课,该课程教学知识点繁多,内容枯燥,由于学校安排的课时较少、学生的空间思维能力较差,导致在学习时学生的学习效果很差。将AR增强现实技术引入《机械制图》教学中,学生在课堂中可以利用智能手机、平板电脑等作为学习辅助,更加直观的理解《机械制图》课程的重难点,激发学生学习的积极性,提高学生的学习兴趣和效果,进而提高课堂和课外的学习效率。

  • 单位
    鄂尔多斯职业学院