初高中生物学衔接教学中存在的问题及对策

作者：廖秋华

来源：新智慧, 2021, (22): 89-90.

<正>在初中升高中的生物学教学中,如何做好初中生物学与高中生物学的衔接成为一大关键问题,它决定了学生在高中生物学学习中的适应性与理解掌握程度,良好的衔接能为学生的高中生物学学习打下坚实的基础。但在这一过程中,常常会出现一些问题,本文就如何做好初高中生物学教学的衔接问题做了相应分析,并针对现存问题提出了几点对策,以保证在两个学段之间将知识进行一个系统化连接,避免出现知识遗漏的情况。