初中地理课程渗透中国精神的实施路径探析

作者：赵煜

来源：中学地理教学参考, 2021, (19): 8-10.

• 中国精神
• 初中地理课程
• 育人价值

中国精神与初中地理课程的育人目标有较高的契合度。文章从中国精神的内涵出发,阐述了中国精神在初中地理课程中的育人价值,总结了中国精神在初中地理课程中的教学线索,并结合案例对初中地理课程渗透中国精神的实施路径进行了探索。