英语词汇是英语教学与学习的基础,词汇教学是培养与提高学生英语运用能力的重要环节。当前的农村高中英语词汇教学存在一系列问题,使得词汇教学变得枯燥无味,难以提高学生的词汇学习兴趣。笔者就一些典型的词汇教学问题进行了探究,并提出了以主题语境为依托的农村高中英语词汇教学策略,帮助学生提升词汇学习成效。