摘要

高校科研数据管理服务成熟度模型对于评估高校科研数据管理服务能力,提高科研数据管理的水平有着重要意义。本文结合现有的科研数据管理服务成熟度模型和数据生命周期理论,基于初始级、受管理级、稳健级、量化管理级和优化级五个阶段构建高校科研数据管理服务成熟度模型,并以北京大学、武汉大学为例对该模型进行应用探析。在此基础上,从高校科研数据管理服务的基本能力、服务能力、安全与技术能力、教育能力方面为我国科研数据管理服务能力的发展与创新提出针对性的建议。

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