采用文献资料法对我国高校体育课程改革进行了全面的研究,阐述了我国高校体育课程改革演变历程,并分析了我国高校体育课程改革问题:体育课程建设和课程资源开发严重不足、体育课程结构不明确、体育课程教学方法过时和体育课程评价不健全,并提出了加强体育课程建设和课程资源的开发、合理设置体育课程结构、改进体育课程教学方法和完善体育课程评价体系等相关策略。