以文化人视域下的香港青年学生国家认同培育路径探析

作者：王艳伟; 陆模兴

来源：公关世界, 2020, (12): 65-67.

• 以文化人
• 国家认同
• 香港青年学生

自香港回归以来,先后发生"反国民教育"运动、"占中"运动、旺角暴乱、"反修例"运动等,主权回归二十余载,人心回归却一路曲折,尤其是香港青年学生群体,作为香港历次运动和社会事件的主力,其国家认同缺失状况不容忽视。探寻香港青年学生国家认同培育路径是当前解决香港政治、社会问题必须做好的重大课题之一。针对当前香港青年文化认同强于政治认同,地域认同强于国家认同的现状,本文将"以文化人"引入香港青年学生国家认同培育,探讨香港青年学生国家认同培育路径,提出开发传统文化,引导文化支撑构建;融入课程设计,建立国家认同价值导向;融入校园文化,着力研究实践平台建设;重视网络文化,与时俱进发挥新媒体作用等策略。

• 单位
  深圳信息职业技术学院