小学音乐教学中体态律动应用的有效策略

作者：康瑾琳

来源：新课程教学(电子版), 2022, (12): 84-86.

• 小学音乐
• 体态律动
• 有效策略

随着社会的进步,未来对学生的要求不再只满足于学好文化课程,会更加注重学生的综合发展。音乐对小学阶段的学生养成良好的学习习惯和优秀的道德品质有很大的促进作用。体态律动对小学音乐教学有很大的促进作用,本文对小学音乐教学中体态律动应用的有效策略进行探讨和分析。