科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
作为一个以汉语为母语的国家,我国学生在学习英语的过程之中往往面临着诸多的困难以及压力,出现这一现象除了与缺乏良好的语言学习环境有关之外,还在于不同地区的方言会直接影响英语的发音和语音教学。从目前来看,我国许多地区都有各自的方言以及不同的文化,每一种方言的发音特点以及模式差异较大,因此学生在英语语音学习时往往会受到原有方言的影响,本文立足于四川方言的实际特点,了解该方言对高校英语语音教学的实质影响,同时针对性地提出相应的解决对策,以期为我国高校英语语音教学水平的提升贡献出绵薄之力。
-
单位四川外国语大学成都学院
