摘要

在我国的经济发达地区,IB(International Baccalaureate)国际学校在融合西方教育体系与中华文明方面做出了许多积极的尝试,体现了创新意识和文化兼容精神。本文主要探究了易学(Yi-ology)教育对高中生尤其是国际学校的中国高中生,建立中华文化自信的重要意义。