微课在独立学院汉语国际教育专业英语翻译教学中的适用性

作者：王帆秋

来源：安徽电子信息职业技术学院学报, 2015, 14(06): 34-68.

• 微课
• 英语翻译教学
• 独立学院

近年来,微课作为教育与信息化技术相结合的新教学模式,已成为我国教育领域关注的热点,本文针对独立学院汉语国际教育专业英语翻译教学中存在的问题,试图通过分析微课的优点及其在课程各个阶段的应用方法,来探讨微课在该课程教学中的适用性。

• 单位
  重庆人文科技学院