"仁德教育"是传统儒家思想与道德教育的结合体,属于一种创新的教育范式,它的出现呈现了儒家思想的精髓与道德教育工作融合发展的必要性。"仁德教育"范式的形成由基本特征体现而来,表现为明确性、相互性、自觉性,其呈现方式基于三个维度展开,从生活化、实践性、探究性来实现"仁德教育"的教学模式。为了更长远的发展必须要有完整的优化整合,确立基本构架、基本保障、主要内容与常态机制。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
