基于小学数学核心素养的学习方式转变探究

作者：黎雄才

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (03): 55-56.

• 学生发展素养
• 教学方式
• 思维方式
• 活动经验

本文通过探究改革教学方式,培养学生数学思维方式,获取生活经验,激发学生学习兴趣,让他们会分享,能动手。改变学生单一学习方式,培养学生良好学习习惯,从而成为学习的主人。