从“听说读写”中品味文言文的美

作者：谭荧鑫

来源：新课程(下), 2019, (01): 84.

• 听说读写
• 古文
• 美

《滕王阁序》的美是多姿多彩的。感悟经典之美,发掘经典之美是必要的,也是可能的。在文言文教学中,可以引导学生通过多听、说、读、写,从中领会蕴含在文章中的美,并接受美的熏陶。