中学化学“线上—线下”混合式教学策略研究

作者：员蓉; 梁永锋

来源：中学教学参考, 2021, (11): 79-81.

• 混合式教学
• 线上—线下
• 中学化学
• 教学策略

面对新时代中学化学教学的挑战,进行"线上—线下"混合式教学的探索,提出了"教学设计应尊重学生个性化需求,整合优化线上教学资源,提倡线上、线下无缝对接,重视家校合作,强化中学化学混合式教学"的策略。

• 单位
  化学化工学院; 宁夏师范学院