以代理记账工作室为载体进行高职院校会计综合实训的产教融合模式研究

作者：吴怡玲

来源：产业创新研究, 2020, (20): 173-174.

• 产教融合
• 高职会计
• 会计综合实训
• 代理记账工作室

目前,产教融合是高职院校发展的新途径。只有将产业需求、行业标准、企业工作流程与教学相结合,才能培养出满足社会需求的应用型人才。会计综合实训作为高职院校会计专业的一门专业核心课程,需要突破传统的教学模式才能更好地培养人才。本文探索以代理记账工作室为载体进行该课程教学存在的问题并提出相应对策。

• 单位
  苏州健雄职业技术学院