摘要

<正>班主任王老师急匆匆地走进心语室:“唉,小路又和同学起冲突了!这一周已经是第四次啦!昨天刚因为作业问题把英语老师气够呛,拜托你赶紧和他谈谈……”【案例概况】高一男孩小路,三天两头闹着不上学,同学们说他脾气不好,发完脾气后又有很多理由,同学们都很烦,他自己也很痛苦,并且每次发完脾气后他还表现得特别怪异,比如不停地搓手、整理书包、抓耳挠腮……这让大家更反感,同宿舍的好几个同学要求换宿舍,他在班里成了“孤家寡人”……