摘要

物流沙盘作为一门单独的实训课程进入课堂,越来越受职业院校学生及老师的欢迎。通过分析物流沙盘课程的特点,针对在实际教学中学生经常出现的问题做了探讨,并提出了物流沙盘课程的改革建议。

  • 单位
    河南质量工程职业学院