高校法治教育一体化发展的内涵向度主要体现为教育目标的贯穿性和教育内容的进阶性。高校法治教育的一体化发展要把握好总体目标与阶段目标的关系、处理好与前序课程在教育内容上的关联，并挖掘高校优势特色教育资源，进行方法创新。为回应上述要求，在教育目标上，要以实现当代大学生对于社会主义法治道路的价值认同为核心；在教育内容上，要以正确把握教育对象为前提，并进行适度扩展；在教学方法上，要以学校思政课教学改革为契机，整合教育资源，进行教育教学模式和方法的创新。
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