重视科学课自主学习培养学生主动提问能力探讨

作者：王佳雯

来源：成才之路, 2018, (17): 87.

• 小学科学
• 自主学习
• 主动提问
• 教学策略

自主学习就是教学的全过程都要体现学生的自主性。文章分析在科学自主学习中培养学生自主发现问题、提出问题能力的途径:在情境中提出问题,在体验中发现问题,在交流中提炼问题,在失败中找出问题,在成功中扩展问题。