关于流行音乐与中学音乐教学结合的思考

作者：邹亚林

来源：黄河之声, 2018, (14): 118.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2018.14.088

• 流行音乐
• 音乐教学
• 曲风

现阶段我国中学音乐教材中的曲目和曲风比较单一,无法快速吸引学生的注意力。而在音乐教学中适当引入流行音乐能够直接吸引学生的注意力,快速提高课堂效率。为此,本文详细分析了流行音乐在中学音乐教学中的价值,同时探讨了在音乐教学中引入流行音乐的方法。