摘要

素质教育理念要求教师在小学语文教学中不仅要帮助学生掌握理论知识,而且更要注重完善学生的品格,从而使他们的道德品质以及综合素质得到有效的提升。但是在小学语文的实际教学中仍然存在的许多问题,使小学语文教学在促进学生品格的完善中无法发挥实际作用,对学生的成长与发展带来不利的影响。