看图写作作为小学阶段语文教学的特有内容，语文教师通过看图写作的教学开展，帮助学生养成认真观察图片的习惯，放飞学生的想象力，构建出完整清晰的内容，融入学生的情感和观点，不仅能够使学生自身的语言功底得到有效提高，而且还能使学生形成相应的逻辑能力和想象能力。基于此，本文主要对看图写作在小学语文教学中的重要性及教学问题进行分析，并提出相应的教学策略。
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