摘要

目前阅读推广已成为高校图书馆的主要服务方式之一,活动内容与形式也逐渐多样化与趣味化。文章从高校图书馆阅读推广的服务模式出发,结合新媒体时代读者的阅读特征,分析对比常见的高校图书馆阅读推广模式,并从阅读推广的深度、广度及范围等方面提出创新性策略。

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