通过对大学数学公共数学教学的现状分析,提出如何在公共数学教学中提升学生学习数学的兴趣和提高学生学习能力的几点看法,包括提出怎样在数学教学中教会学生用数学的方式思维,如何恰当地选择教学内容,应以怎样的思想来指导教学与考试的关系等相关问题.
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