<正>《吉林教育·教学版》是吉林省教育学会会刊,吉林省教育厅主管,吉林省教育学会、吉林教育杂志社主办。省部级教育理论期刊,国内外公开出版发行,中国知网(CNKI)等权威期刊网站全文收录。国际标准刊号ISSN0529-0252国内统一刊号:CN22-1042/G4邮发代号:12-370读者和作者:本刊面向全国的基础教育管理者、教育科研和教学研究人员、中小幼职学校教师、师范院校师生;以基础教育理论与实践探索的科研成果为主要刊载内容。