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摘要
生存与发展是高校必须思考和解决的一个根本性问题,在经济社会快速发展的今天,高校需要积极应对形势,调整自身的发展模式,实现优质高效发展。校企合作是推动高校深入融合社会,切实发挥智慧潜力,强化发展保障,不断提升影响力的有效路径和方法。基于高校、企业、政府三者的共同监督与支持,进一步完善校企合作绩效考核方式是相关各方都必须努力完成的重要任务。文章对校企绩效考核方式进行探索,其目的是转变高校的发展思路和方式,鼓励高校从被动地社会合作转变到主动地探索参与。
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单位江苏理工学院
