小学语文阅读教学存在的问题及对策研究

作者：李建军

来源：天津教育, 2019, (21): 142-143.

• 小学语文
• 阅读教学
• 对策研究

阅读是小学语文教学中重要的组成部分。小学语文阅读教学在培养学生正确阅读能力、提升学生的语言素养、增强学生的语言运用能力上具有显著的作用。然而,随着新时代的发展以及教育理念的更新,小学语文阅读教学却未能得到更新和发展,从而导致了小学语文阅读教学出现诸多的问题。其中最影响学生阅读效率和质量的因素就是兴趣,教师未能通过正确阅读指导激发学生的兴趣。因此如何激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯就成为广大小学语文教师所要思考的一个问题了。本文首先分析了小学语文阅读教学中存在的问题,其次探讨了构建优质小学语文阅读教学方式的策略,以供参考。