摘要

在基础教育课程改革不断深入的今天,探究式教学在农村小学数学教学活动开展中得到了广泛的应用,且在一定程度上激发了学生的数学探究兴趣,促进了学生搜集、处理信息能力的发展等。那么,我们要如何在农村小学数学教学活动开展中实现探究式教学呢?这是本文论述的重点所在。