摘要

体育教学的最优目标是培养学生的锻炼习惯,让学生形成终身锻炼的意识,使学生获得身心的健康发展。习惯是积久养成的,在小学阶段,教师应不断探究有效的教学方法,从更新观念、创新手段、精设内容、指导方法等方面来培养学生的锻炼习惯,为学生的终身锻炼奠定良好的基础。