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摘要
"十三五"以来,黑河市爱辉区职业技术学校在职业教育办学实践思索中,充分认识到发展面向农村的职业教育是农村经济发展的痛点所在,新农村建设、农民致富水平提高、新型职业农民培育呼唤职业教育。广大农业从业人员如何应对经济立足发展需求,加快社会主义新农村建设步伐,由多年从事的传统农业生产方式向集约、绿色、高效的现代农业发展方式转变,必需造就一批具有扎实的技术技能,又掌握农业商品经营与管理的新农村高质量实用性人才。职业学校应积极与职业教育集团、高职院校、农科院所、乡镇政府开展相关合作,共同开展"校乡合作"相关工作。职业教育"校乡合作"特色办学实践研究基于此提出,在近六年的实践应用中取得了良好的效果。
