摘要

新课程标准要求中学生应具备如下的英语素质:中学生应具备扎实的基础知识,并能正确运用基础知识进行听、说、读、写等口头、笔头的日常交流活动。可见,英语口语教学是新课标的一个重要教育目标。口语是人们日常生活交流的主要形式,那么,如何进行口语教学呢?又如何将口语教学有效地融入日常课程设计当中去,使初中生在日常学习中可以掌握一定的英语会话技能,从而摆脱多年以来我们英语教学中"哑巴"英语的现状?