在网络信息技术不断发展的当下,给高职英语的学习带来新的契机,信息的传递不再是单向的,而是多向互动的,能够满足人们对于信息多样化的需求。本文通过对网络信息技术应用于现代英语教学中的新模式分析,探索网络信息技术在高职英语学习中的作用,结合目前我国高职英语学习现状,分析网络信息技术在高职英语学习中的作用和应该注意的问题,并联系实际提出建议。
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