“格图”辅助外国留学生中文写作训练探究

作者：徐品香

来源：中国信息技术教育, 2019, (20): 102-105.

• 留学生中文写作
• 格图
• 技能训练
• 实验研究

本文在调查分析外国留学生中文写作学习现状的基础上,提出了利用微信小程序"格图"辅助其写作技能训练的设想,并在中级写作教学中进行了实验。初步实验结果表明,基于"格图"的写作训练是改善留学生写作学习现状、提高其写作能力的一种可行而有效的训练途径。

• 单位
  华南师范大学