小学英语口语作业布置策略探析

作者：李佳静

来源：英语画刊(高级版), 2018, (29): 68.

<正>学习英语需要关注学生口语表达与交际能力的培养,而合理的口语作业布置策略,能够从口语训练内容、方式上激活学生的英语兴趣,提升英语语感,获得英语运用能力。建构主义提出"学习是知识主动建构的过程",学生需要从体验中来感知知识;同时,建构主义还倡导合作学习,借助于学生间的相互合作,来更为全面的观察问题、分析问题、解决问题。口语作业在形式上应该具有多样性,应该体现学生的学习主动性,特别是从口语作业生活化布置中,能够联系