当下,培养学生的核心素养成为教育教学的根本要务,而高中政治核心素养由四部分组成,分别是政治认同、科学精神、法治意识和公共参与,其中政治认同是培养学生核心素养的基础。本文中笔者从自身的实践教学经验出发,提出几点高中政治教学政治认同素养的培养策略。