摘要

历史学是在一定历史观指导下叙述和阐释人类历史进程及其规律的学科。历史学科在中学教育中有着重要的地位和作用,中学历史课程承载着历史学的教育功能。随着新一轮课改的不断深化及信息技术的迅猛发展,中学历史课程的教学内容与方式也随之发生变化,在课堂中插入历史纪录片进行教学成为一种新的教学方式。分析历史纪录片的内涵与特点,探讨历史纪录片的教育价值,并从历史纪录片选择的原则、选择的方法等角度阐述历史纪录片在中学历史教学中的创新运用。