<正>自我控制是心理学上一个重要的个体素质能力表现,对于主体未来发展具有十分关键的作用。将绘本教学应用于大班幼儿自我控制能力中去,可以十分契合地满足大班幼儿在此阶段的心理生理特点,十分具有前瞻性意义。本文针对绘本教学在促进大班幼儿自我控制能力的意义和策略方面进行了研究和分析。1幼儿自我控制能力概述关于幼儿自我控制能力这一概念的解释,不同学派的学者有着各异的解释。我国国内观点是当幼儿受到外界环境的
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